Закони — Једанаести сазив › Нови закон
Дуални модел студија у високом образовању
Закон о дуалном моделу студија у високом образовању
Закон уводи дуални модел студија, у коме студенти део наставе обављају кроз учење кроз рад код послодавца, према образложењу.
133 за · 0 против
- Усвојен 17. септембар 2019.
- 96 дана од предлога до усвајања
Шта закон мења
- Факултети за дуалне студије оснивају мрежу послодаваца; односе уређују уговор између факултета и послодавца и уговор о учењу кроз рад између послодавца и студента.
- Модул по дуалном моделу може се увести на већ акредитованом програму уз сагласност Националног тела за акредитацију, без повећања броја студената.
- Предвиђа се однос од 450 часова активне наставе и 450 часова учења кроз рад.
- Послодавац студенту плаћа накнаду од најмање 50% основне зараде запосленог на истим пословима, превоз, исхрану, заштитну опрему и осигурање од повреде.
- Регистар уговора о дуалном моделу води Привредна комора Србије.
Зашто, према предлагачу
- Предлагач наводи да је Закон о дуалном образовању из 2017. уредио само средње стручно образовање, а да Закон о високом образовању не даје правни основ за дуалне студије.
- Према образложењу, циљ је да високо образовање више одговара потребама тржишта рада и да се повећа запошљивост свршених студената.
- Предлагач се позива на искуства европских земаља и на истраживања у европским пројектима ЕдуДуал и ЕДУ-ЛАБ.
Новац из буџета: Према образложењу, за спровођење закона нису потребна средства из буџета Републике, покрајине ни локалних самоуправа; трошкове учења кроз рад сноси послодавац.
Сажетак образложења предлога закона. Написао га је AI модел (claude-opus-5-5) само из предлагачевог образложења; то је оцена предлагача, не наша, и сажетак може да садржи грешку. Меродаван је предлог закона. Како рачунамо
Како су гласале посланичке групе
Групе како их Скупштина пише у листингу гласања. Како рачунамо
| Група | За | Против | Уздржан | Није гласао | |
|---|---|---|---|---|---|
| СНС | 84 | 2 | |||
| СПС | 16 | ||||
| СДПС | 9 | ||||
| ПУПС | 8 | ||||
| ЈС | 5 | ||||
| ПС-НСС-УСС | 5 | ||||
| СВМ | 4 | ||||
| Без посланичке групе | 2 | 1 | |||
| СРС | 1 |
За гласања из 2024. и прве половине 2025. Скупштина је објављивала само посланике који су били присутни; одсутни нису на списку.
Детаљније
- Усвојен
- 17. септембар 2019.
- Службени гласник
- 66/19
- Врста
- Нови закон
- Предлог поднет
- 13. јун 2019.
- Хитан поступак
- није предложен
- Коначно гласање
- 17. септембар 2019. у 10:04
Текст закона (PDF) Предлог закона са образложењем (PDF)Поименично гласање (PDF)Гласање (CSV) Гласање (JSON)
Како је гласао сваки посланик (137)
Извод из образложења предлога закона
Разлози за доношење
РАЗЛОЗИ ЗА ДОНОШЕЊЕ ЗАКОНА У оквиру свеукупних активности Владе на реформи система образовања, посебно са аспекта његове способности да одговори на потребе тржишта рада, Народна скупштина донела је Закон о дуалном образовању („Службени гласник РС“, број 101/17) и на тај начин омогућила остваривање дуалног образовања у средњем стручном образовању. Када је у питању високо образовање, сарадња високошколских установа са послодавцима ради постизања веће релевантности образовања, односно школовања кадра који одговара потребама тржишта рада, предузете су одређене активности у стварању правног оквира. Тако је Законом о високом образовању донетим 2017. године, кроз више законских решења дат правни основ за уређење сарадње између високошколских установа и послодаваца. Тако се нпр. у члану 39. став 3. Закона дефинише да ангажовање студента обухвата и студентску праксу, док члан 96. Закона даје могућност високошколској установи да организују студентску праксу, између осталог, и као део студијског програма. Члан 60. став 3. Закона омогућава да високошколска установа образује нови орган – савет послодаваца ради остваривања сарадње на развоју студијских програма у складу с …
Потребна средства
ПРОЦЕНА ФИНАНСИЈСКИХ СРЕДСТАВА ПОТРЕБНИХ ЗА СПРОВОЂЕЊЕ ЗАКОНА За спровођење овог закона није потребно обезбедити средства у буџету Републике Србије, односно буџету аутономне покрајине и јединица локалне самоуправе. 17 АНАЛИЗА ЕФЕКАТА ПРЕДЛОГА ЗАКОНА О ДУАЛНОМ МОДЕЛУ СТУДИЈА У ВИСОКОМ ОБРАЗОВАЊУ КЉУЧНА ПИТАЊА ЗА АНАЛИЗУ ФИНАНСИЈСКИХ ЕФЕКАТА За спровођење овог закона није потребно обезбедити средства у буџету Републике Србије, односно буџету аутономне покрајине и јединица локалне …
Анализа ефеката
КЉУЧНА ПИТАЊА ЗА АНАЛИЗУ ПОСТОЈЕЋЕГ СТАЊА И ПРАВИЛНО ДЕФИНИСАЊЕ ПРОМЕНЕ КОЈА СЕ ПРЕДЛАЖЕ Полазећи од потребе за достизањем и одржавањем релевантности образовања1, као једим од циљева Стратегије развоја образовања у Србији до 2020. године („Службени гласник РС“, број 107/12, у даљем тексту: Стратегија) и водећи се позитивним искуствима европских земаља, Влада Републике Србије као један од елемената у оквиру приоритета „Образовање за 21. век“ поставила увођење дуалног образовања. Релевантности образовања је Стратегијом дефинисана као циљ који треба достићи у односу на цео систем …