Zakoni — Jedanaesti saziv › Novi zakon
Dualni model studija u visokom obrazovanju
Zakon o dualnom modelu studija u visokom obrazovanju
Zakon uvodi dualni model studija, u kome studenti deo nastave obavljaju kroz učenje kroz rad kod poslodavca, prema obrazloženju.
133 za · 0 protiv
- Usvojen 17. septembar 2019.
- 96 dana od predloga do usvajanja
Šta zakon menja
- Fakulteti za dualne studije osnivaju mrežu poslodavaca; odnose uređuju ugovor između fakulteta i poslodavca i ugovor o učenju kroz rad između poslodavca i studenta.
- Modul po dualnom modelu može se uvesti na već akreditovanom programu uz saglasnost Nacionalnog tela za akreditaciju, bez povećanja broja studenata.
- Predviđa se odnos od 450 časova aktivne nastave i 450 časova učenja kroz rad.
- Poslodavac studentu plaća naknadu od najmanje 50% osnovne zarade zaposlenog na istim poslovima, prevoz, ishranu, zaštitnu opremu i osiguranje od povrede.
- Registar ugovora o dualnom modelu vodi Privredna komora Srbije.
Zašto, prema predlagaču
- Predlagač navodi da je Zakon o dualnom obrazovanju iz 2017. uredio samo srednje stručno obrazovanje, a da Zakon o visokom obrazovanju ne daje pravni osnov za dualne studije.
- Prema obrazloženju, cilj je da visoko obrazovanje više odgovara potrebama tržišta rada i da se poveća zapošljivost svršenih studenata.
- Predlagač se poziva na iskustva evropskih zemalja i na istraživanja u evropskim projektima EduDual i EDU-LAB.
Novac iz budžeta: Prema obrazloženju, za sprovođenje zakona nisu potrebna sredstva iz budžeta Republike, pokrajine ni lokalnih samouprava; troškove učenja kroz rad snosi poslodavac.
Sažetak obrazloženja predloga zakona. Napisao ga je AI model (claude-opus-5-5) samo iz predlagačevog obrazloženja; to je ocena predlagača, ne naša, i sažetak može da sadrži grešku. Merodavan je predlog zakona. Kako računamo
Kako su glasale poslaničke grupe
Grupe kako ih Skupština piše u listingu glasanja. Kako računamo
| Grupa | Za | Protiv | Uzdržan | Nije glasao | |
|---|---|---|---|---|---|
| SNS | 84 | 2 | |||
| SPS | 16 | ||||
| SDPS | 9 | ||||
| PUPS | 8 | ||||
| JS | 5 | ||||
| PS-NSS-USS | 5 | ||||
| SVM | 4 | ||||
| Bez poslaničke grupe | 2 | 1 | |||
| SRS | 1 |
Za glasanja iz 2024. i prve polovine 2025. Skupština je objavljivala samo poslanike koji su bili prisutni; odsutni nisu na spisku.
Detaljnije
- Usvojen
- 17. septembar 2019.
- Službeni glasnik
- 66/19
- Vrsta
- Novi zakon
- Predlog podnet
- 13. jun 2019.
- Hitan postupak
- nije predložen
- Konačno glasanje
- 17. septembar 2019. u 10:04
Tekst zakona (PDF) Predlog zakona sa obrazloženjem (PDF)Poimenično glasanje (PDF)Glasanje (CSV) Glasanje (JSON)
Kako je glasao svaki poslanik (137)
Izvod iz obrazloženja predloga zakona
Razlozi za donošenje
RAZLOZI ZA DONOŠENjE ZAKONA U okviru sveukupnih aktivnosti Vlade na reformi sistema obrazovanja, posebno sa aspekta njegove sposobnosti da odgovori na potrebe tržišta rada, Narodna skupština donela je Zakon o dualnom obrazovanju („Službeni glasnik RS“, broj 101/17) i na taj način omogućila ostvarivanje dualnog obrazovanja u srednjem stručnom obrazovanju. Kada je u pitanju visoko obrazovanje, saradnja visokoškolskih ustanova sa poslodavcima radi postizanja veće relevantnosti obrazovanja, odnosno školovanja kadra koji odgovara potrebama tržišta rada, preduzete su određene aktivnosti u stvaranju pravnog okvira. Tako je Zakonom o visokom obrazovanju donetim 2017. godine, kroz više zakonskih rešenja dat pravni osnov za uređenje saradnje između visokoškolskih ustanova i poslodavaca. Tako se npr. u članu 39. stav 3. Zakona definiše da angažovanje studenta obuhvata i studentsku praksu, dok član 96. Zakona daje mogućnost visokoškolskoj ustanovi da organizuju studentsku praksu, između ostalog, i kao deo studijskog programa. Član 60. stav 3. Zakona omogućava da visokoškolska ustanova obrazuje novi organ – savet poslodavaca radi ostvarivanja saradnje na razvoju studijskih programa u skladu s …
Potrebna sredstva
PROCENA FINANSIJSKIH SREDSTAVA POTREBNIH ZA SPROVOĐENjE ZAKONA Za sprovođenje ovog zakona nije potrebno obezbediti sredstva u budžetu Republike Srbije, odnosno budžetu autonomne pokrajine i jedinica lokalne samouprave. 17 ANALIZA EFEKATA PREDLOGA ZAKONA O DUALNOM MODELU STUDIJA U VISOKOM OBRAZOVANjU KLjUČNA PITANjA ZA ANALIZU FINANSIJSKIH EFEKATA Za sprovođenje ovog zakona nije potrebno obezbediti sredstva u budžetu Republike Srbije, odnosno budžetu autonomne pokrajine i jedinica lokalne …
Analiza efekata
KLjUČNA PITANjA ZA ANALIZU POSTOJEĆEG STANjA I PRAVILNO DEFINISANjE PROMENE KOJA SE PREDLAŽE Polazeći od potrebe za dostizanjem i održavanjem relevantnosti obrazovanja1, kao jedim od ciljeva Strategije razvoja obrazovanja u Srbiji do 2020. godine („Službeni glasnik RS“, broj 107/12, u daljem tekstu: Strategija) i vodeći se pozitivnim iskustvima evropskih zemalja, Vlada Republike Srbije kao jedan od elemenata u okviru prioriteta „Obrazovanje za 21. vek“ postavila uvođenje dualnog obrazovanja. Relevantnosti obrazovanja je Strategijom definisana kao cilj koji treba dostići u odnosu na ceo sistem …