Zakoni — Jedanaesti saziv › Izmene zakona
Dualno obrazovanje: novi profili, instruktori i poslodavci
Zakon o izmenama i dopunama Zakona o dualnom obrazovanju
Zakon menja pravila dualnog obrazovanja, u kome učenici deo stručne nastave uče kroz rad kod poslodavca, radi otklanjanja rizika koje je uočila Komisija za razvoj i sprovođenje dualnog obrazovanja.
137 za · 0 protiv
- Usvojen 24. januar 2020.
- 49 dana od predloga do usvajanja
Šta zakon menja
- Dualno obrazovanje može obuhvatiti i majstorsko i specijalističko obrazovanje, kao i obrazovanje za rad u trajanju od dve godine.
- Poslodavci mogu biti i organi unutrašnjih poslova i odbrane, a učenici kod njih dobijaju finansijsko obezbeđenje po propisima tih organa.
- Učenje kroz rad ne može se obavljati noću; učenici osmog razreda mogu se prijaviti za dualne profile pre završnog ispita.
- Instruktor može biti i lice koje poslodavac angažuje, uz uslov da nije osuđivan za propisana krivična dela; Privredna komora Srbije dobija svoje predstavnike u komisiji za licence.
- Ugovor o učenju kroz rad zaključuje se do početka učenja kroz rad; škola mora da obezbedi učeniku da završi školovanje ako učenje kroz rad ne može da se organizuje.
Zašto, prema predlagaču
- Prema obrazloženju, Komisija je kao jedan od rizika uočila paralelno postojanje dualnog i klasičnog modela istog obrazovnog profila pod različitim uslovima saradnje sa poslodavcima.
- Predlagač navodi da dva zakona različito uređuju učešće poslodavaca, a samo zakon o dualnom obrazovanju propisuje uslove za poslodavce i finansijsko obezbeđenje učenika.
- Prema obrazloženju, pojedina pravila pokazala su se u praksi kao teško sprovodiva, na primer rok za zaključenje ugovora do početka školske godine.
- Predlagač navodi da se uočeni rizici ne mogu rešiti podzakonskim aktima.
Novac iz budžeta: Prema obrazloženju, za sprovođenje zakona nisu potrebna sredstva.
Sažetak obrazloženja predloga zakona. Napisao ga je AI model (claude-opus-5-5) samo iz predlagačevog obrazloženja; to je ocena predlagača, ne naša, i sažetak može da sadrži grešku. Merodavan je predlog zakona. Kako računamo
Kako su glasale poslaničke grupe
Grupe kako ih Skupština piše u listingu glasanja. Kako računamo
| Grupa | Za | Protiv | Uzdržan | Nije glasao | |
|---|---|---|---|---|---|
| SNS | 91 | ||||
| SPS | 16 | ||||
| SDPS | 9 | ||||
| PUPS | 7 | ||||
| PS-NSS-USS | 5 | ||||
| JS | 4 | ||||
| SVM | 4 | ||||
| Bez poslaničke grupe | 1 | 1 | |||
| NS-PSS | 1 | ||||
| SMS | 1 |
Za glasanja iz 2024. i prve polovine 2025. Skupština je objavljivala samo poslanike koji su bili prisutni; odsutni nisu na spisku.
Detaljnije
- Usvojen
- 24. januar 2020.
- Službeni glasnik
- 6/20
- Vrsta
- Izmene zakona
- Predlog podnet
- 6. decembar 2019.
- Hitan postupak
- nije predložen
- Konačno glasanje
- 24. januar 2020. u 11:00
Tekst zakona (PDF) Predlog zakona sa obrazloženjem (PDF)Poimenično glasanje (PDF)Glasanje (CSV) Glasanje (JSON)
Kako je glasao svaki poslanik (140)
Izvod iz obrazloženja predloga zakona
Razlozi za donošenje
RAZLOZI ZA DONOŠENjE ZAKONA Zakon o dualnom obrazovanju („Službeni glasnik RS”, broj 101/17), stupio je na snagu u novembru 2017. godine, a njegova primena je počela školske 2019/2020. godine. Razlozi za odloženu primenu Zakona nalazili su se u činjenici da je bilo neophodno da se prethodno donesu podzakonski akti koji će omogućiti punu primenu Zakona i da bi poslodavci imali dovoljno vremena da ispune uslove za učenje kroz rad, a Privredna komora Srbije dovoljno vremena da te uslove i proveri. Vlada Republike Srbije je 18. januara 2018. godine, u skladu sa članom 40. Zakona o dualnom obrazovanju, obrazovala Komisiju za razvoj i sprovođenje dualnog obrazovanja (u daljem tekstu: Komisija). Zadaci Komisije su da koordinira aktivnosti u sprovođenju dualnog obrazovanja na osnovu zahteva tržišta rada na nacionalnom nivou i vrši nadzor nad kvalitetom realizacije srednjeg stručnog obrazovanja koje se obavlja po modelu dualnog obrazovanja, sa ciljem trogodišnjeg vrednovanja ostvarenih rezultata. Trogodišnje vrednovanje implementacije dualnog obrazovanja treba da iznedri preporuke resornom ministarstvu za dalji razvoj dualnog obrazovanja. Članovi Komisije su predstavnici: Ministarstva …
Potrebna sredstva
PROCENA FINANSIJSKIH SREDSTAVA POTREBNIH ZA SPROVOĐENjE ZAKONA Za sprovođenje ovog zakona nisu potrebna sredstva. 9 PREGLED ODREDABA KOJE SE MENjAJU, ODNOSNO DOPUNjUJU Predmet zakona Član 1. Ovim zakonom uređuju se sadržaj i način ostvarivanja dualnog obrazovanja, uzajamna prava i obaveze učenika, roditelja, odnosno drugih zakonskih zastupnika učenika, škole i poslodavca, materijalno i finansijsko obezbeđenje učenika, kao i druga pitanja od značaja za dualno obrazovanje. Odredbe ovog zakona …